2011索尼学生设计工作坊 亮相索尼体验店
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【天极网数码频道】期即将来临,无论是学生、白领都准备松口气,给自己充充电,通过旅游放松自己、享受生活。如何让自己的旅行与众不同,留下独特的回忆?
索尼的专业设计师们和中国90后大学生设计师一起,用最新奇的创意和最炫的科技,奉上六款你绝对想不到的旅行良伴。
360度全息投影摄像机、可以收藏美食香味的明信片打印魔棒、随时管理旅行日程的腕带、可以飞在空中进行拍摄的小鸟摄像头。。。这些奇思妙想来自于“2011年索尼学生设计工作坊”的作品。
2012年6月5日,“2011年索尼学生设计工作坊”的作品展在上海淮海路索尼销售体验店开展,六件充满“未来感”的旅行伴侣设计模型首次亮相。索尼中国新总裁栗田伸树专程为参加本次工作坊的学生颁奖。
现场学生合影
此前,来自东华大学、浙江大学等六所大学的“90后”年轻设计师们通过与全国400余个创意设计方案竞争,最终获得索尼中国创造中心资深产品设计师们的认可,受邀在上海的索尼创造中心对自己的作品进行了九天的深化和再创作,将自己图纸上天马行空的创意变为了实实在在的展品。
来自东华大学的李婧轩通过设计工作坊的体验,深深感受到了作为设计师“纸上谈兵”与“实战经验”的区别,“将想法变为现实的过程真的很辛苦。看似简单的一个产品模型,要从设计理念、材质、色彩等各个方面达到索尼的要求,对于我们这些在校大学生来说太难了。幸好索尼创造中心的众多产品设计师都和我们一起工作,将他们十几年甚至几十年的设计经验与我们交流,这种经验对于我们今后的学习和工作非常宝贵。”
“索尼学生设计工作坊”是由索尼(中国)有限公司主办的设计类公益活动,旨在激发中国青年大学生创意潜能、促进中国工业设计领域的人才培养,推广索尼设计理念。从2006年至今已经成功举办了六届。今年的设计主题是“旅·乐”,参赛学生们需要通过思考自己的旅行体验,设计一个产品让旅行变得更快乐。
已经连续六年执鞭“索尼学生设计工作坊”的索尼设计师韩佳小姐表示:此次入围的六名同学的作品,非常符合“乐”这个要点,我们就是想通过电子产品让未来的旅游变得妙趣横生,而乐的体验随手可得。据介绍,大学生设计师的产品最初来源于一个设计概念,这个概念首先要能“说得通、易理解、有意思”。然后,大学生设计师需要用画草图或讲故事的方式,把产品的形态和实现的使用状态表现出来,用手绘或电脑的二维图为自己的设计产品画出透视图和几视图是关键的一步。此后,整个工作则进入到专业电子产品设计的“深水区”,从产品内部来讲,它有哪些细节、由什么部件组成、各部件之间是什么关系、怎样安排衔接在一起?从产品外部来看,它使用什么材料、颜色怎样选配、表面上有什么文字、显示界面如何?这两部分才真正可以将一个设计概念演化成实实在在的产品,而作为专业设计师,其功底、经验和灵感亦沉淀于此。最后一步则是通过电脑三维软件做出一个模型产品需要的数据。
“索尼学生设计工作坊“与通常的设计竞赛活动最大的差别在于,参赛者提交设计作品只是一个开端。只有想法和图纸,把它变成真正具备可行性、功能性的电子产品还有许多后续工作,且不说还要达到具备索尼设计风格和品牌内涵的水平。更难的是,以上这一切工作都要在短短的九天之内完成,六位工作坊成员是在和其他学生的协作中,在和索尼设计师的循循善诱和倾囊相授中进行深化与再创作,进而完成最后的作品和相关的设计。这种与国际品牌的职业设计师一起工作,体验索尼产品设计的独特流程,并实际做出设计样品的经历将会成为这些学生们的珍贵体验。
本次展出的作品基本上都来自中国90后年轻一代设计师的手笔,索尼中国创造中心总监小林隆幸表示,“索尼学生设计工作坊已经举办了六届,我们可以明显的看到中国年轻设计人才的素质在不断提升。中国年轻一代的创新和创意正在逐步达到世界水平。索尼中国创造中心也在从中受益,我们的中国设计师已经设计出了很多针对中国市场的优秀产品,并得到了消费者的认可。”
索尼学生设计工作坊官方网站://www.sony.com.cn/ssdw/
作品展出时间:6月5日-6月19日;
展出地点:上海索尼销售体验店(淮海中路901-909号1楼)
作品介绍
2011年索尼学生设计工作坊的主题是:旅•乐。
从1990到2010,二十年间中国旅游人次翻了七倍。旅游,逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。行走、观光、体验、购物、冒险,通过思考我们自己的旅行体验,设计一个产品,让我们的旅行变得更快乐,是本次索尼给出的设计主题。
最终作品如下:
作品名称:美味纪念(Food Printer)(最具乐趣奖)
设计师:李婧轩
学校:东华大学 服装学院 工业设计 三年级
美味纪念(Food Printer)(最具乐趣奖)
索尼创造中心设计师点评:
我们觉得她的创意很有趣味,一方面扣住了现在大家都热衷于给食物拍照上传社交网站的习惯,另一方面,又抓住了食物的味,留住的不管是记忆,更把这个味道分享给了朋友。
这个味道可能是香的,甜美的,麻辣的,酸的,甚至像臭豆腐一样恶作剧的味道。很有意思。
作品名称:缤纷的旅程(Colorful trip)(最具时尚性奖)
设计师:李晓性
学校:广东海洋大学 工业设计 三年级
缤纷的旅程(Colorful trip)(最具时尚性奖)
索尼创造中心设计师点评:
管理自己在旅行中的出行路线、日程是让很多人头疼的事,通过视觉图形和鲜艳色彩来管理是这个手镯最吸引人的地方。它像是一个时尚单品,五颜六色,带有乐趣。而不是一个冷漠的电子产品。
作品名称:飞鸟(Bird)(最具活力奖)
设计师:蒲亚晴
学校:贵州大学 工业设计 三年级
飞鸟(Bird)(最具活力奖)
索尼创造中心设计师点评:
飞鸟是我们在选择时候,很有争议的一个作品。可实现性和创新趣味之间的冲突,让我们讨论很多,最终还是觉得,这是一个攀岩爱好者,一个降落伞爱好者,一个极限运动爱好者,真的可能梦想的产品。即使可实现性有很多问题,但是制造梦想中的产品也是索尼所追求的。
产品名称:乐寻(FIND)(最具探索奖)
设计师:宋颂
学校:南京艺术学院 产品设计 三年级
乐寻(FIND)(最具探索奖)
索尼创造中心设计师点评:
导航仪会准确地指引你到任何你想要去的点。同时也禁锢住了旅行中发掘的乐趣。宋颂设计的乐寻,正是一个提供了不确定性乐趣的一个模糊导航仪。给你一个大方向,但是能让你体验走到随机边走边看边寻找有趣地方的快乐。
作品名称:随动之音(Following Sound)(最具人文奖)
设计师:童师
学校:浙江大学 工业设计 三年级
随动之音(Following Sound)(最具人文奖)
索尼创造中心设计师点评:
我们觉得这是一个很有文艺范儿的创意。这一段旅行不是纯玩,更多的是聆听一个城市,一个地方的蕴藏的故事。这对于那些对历史,人文有兴趣的旅行者来说是很快乐的事情。
作品名称:小小世界(Tiny World)(最具温馨奖)
设计师:王然
学校:南京林业大学 家具与工业设计学院 工业设计 三年级
小小世界(Tiny World)(最具温馨奖)
索尼创造中心设计师点评:
360度呈现拍摄场景,还是有很大可实现性的,当然在模型中,我们没办法体现。但是选择这个创意的时候。大家都觉得这是一个很索尼的产品,把家-旅行-分享,统一到了一起。让旅行者把途中的快乐带回家中,与家人一起分享,快乐也不再是只能停留在那时那刻的。
更多详细的作品内容介绍:《2011索尼学生设计工作坊 学生设计作品简介》
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